近年来,在数据管理、数据分析发展浪潮下,数据应用需求得到旺盛发展。在教育行业,很多高校也面临着诸多来自数据管理方面的挑战和压力。为了直击行业痛点,助力更多行业权衡业务经营和发展情况,做好数字化经营管理工作,本文主要为大家介绍高校是如何依托软件开发框架实现数字化信息管理的内容,一起看看可以从中获得哪些启发吧。
一、高校数字化转型创新发展
近年来,不可否认的是,随着5G、大数据、人工智能等技术的创新发展,这些技术已经让在很多领域得到了广泛的应用和推广,并且成为推动行业发展的重要引擎。通过数字化转型,可以让各行各业的发展上升到另一个高度,在这样的情形之下,对于各领域而言都是一种更新的挑战和要求。
对于高校而言,数字化转型是一个不断迭代更新的过程,教育部2022年工作要点提出,实施教育数字化战略行动。强化需求牵引,深化融合、创新赋能、应用驱动,加快推进教育数字转型和智能升级。由此可见,高校实施数字化转型已经成为新的发展方向。
在数字化转型中,“数据准”和“数据通”是相互促进的关系。数据准,是指通过系统采集,数据及时录入和更新,各业务系统有效运行;数据通,是指通过学校数据交换中心,各业务系统数据互通有无。
综合而言,一切业务数据化,数据要从业务中来,也表明业务的核心是生产数据。
二、再次获得老客户喜爱,感恩一路相随
今天要谈的这个案例,也是一个老客户了。为了提高高校财务信息化管理水平,2017年,该信息技术企业就毅然决然选择与专业研发低代码开发平台的流辰信息合作,成就了二者的“第一次亲密接触”。2019年,由于发展需要,这个平台的低代码技术更新迭代非常快,跟高校的发展理念相契合,于是信息企业公司再次选择与其达成了友好合作模式,选择引用IBPS微服务V3.0版本升级。
客户诉求
作为一家助力高校实现数字化发展的信息技术企业,在国家教育行业主管部门的支持下,该公司依托该高校信息技术力量和财务管理工作经验,专门致力于提升高校财务管理信息化水平。
2、项目落成
经过大家的共同努力,如今已经获得了近百所高校信息化系统。
在大数据时代,软件开发框架已经成为很多企业实现数字化转型的有力武器。
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